ProLesen
Seit 2009 ist die Schlossbachschule Projektschule Lesen

Wir wollen, dass unsere Schüler/innen eine hohe Lesemotivation und Kompetenz entwickeln, indem sie die Bedeutung des Lesens für ihr Leben erfahren.

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Lesen

Lesen lernt man durch lesen. Bücher sind wie Zauberkästen, zuerst nur angefüllt mit Zeichen, die sich aber durch den Zauber des Lesens verwandeln in Bilder, Gedanken, Gefühle, Wissen, Welten.

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Die Schülerbibliothek der Schlossbachschule

Der Leseraum der Schlossbachschule ist ein Raum der Stille, ein Raum mit anregender Leseatmosphäre, ein Raum zum genussvollen, stillen Lesen in Gemeinschaft.

Allein der Geruch von Büchern kann mache Kinder schon glücklich stimmen, erst recht das Versprechen der vielen Bücher in  den verschiedenen Bücherschränken, in denen man Bücher „durchblättern“ darf, um ein Buch des eigenen Interesses zu finden, das „Schnuppern“ in Klappentexten, das „Anlesen“ eines Buches.......

Im Leseraum geht es nicht darum, die schulische Leseleistung zu verbessern, sondern darum, Kinder in Kontakt mit Büchern zu bringen und sie die Erfahrung machen zu lassen, dass Lesen Freude machen kann.

Kinder erleben, dass eine ganze Klasse still und versunken, in guter gemeinschaftlicher Atmosphäre miteinander und doch individuell lesen kann.  

Die Lehrerin hat Zeit, gemeinsam mit einzelnen Kindern nach geeigneten Büchern zu suchen ein flüsterndes Gespräch  zu führen oder auch selbst genussvoll zu lesen. Die Kinder respektieren ein solches Vorbild sehr.

Der Flur bietet Raum für das Tutorenlesen: ein starker und ein schwacher Leser tun sich zusammen und lesen gemeinsam einen Text. Der Lesespaß kommt dabei nicht zu kurz.

Dank der Spenden des Fördervereins werden die Bücher inzwischen in ansprechenden, funktionalen Bücherregalen präsentiert, geordnet nach Lesealter und Sachgebieten.  Ein eigener Bereich mit Fach- und Sachbüchern wird besonders von den Jungen bevorzugt.

Das Schülerparlament hat eine Möglichkeit geschaffen, Bücherwünsche einzelner Kinder  zur Neuanschaffung für die Bücherei bei der Schulleitung abzugeben. So wird sicher gestellt, dass die Kinder sich mit dem Angebot identifizieren können.

Die Formulare für Buchbesprechungen und Bücherwünsche kann jeder über die Homepage der Schule beziehen.

Frau Beeser und Frau Dickmann begleiten die Arbeit im Leseraum und sorgen mit dem Kollegium für eine ansprechende und fachgerechte Nutzung des Angebots.

Hochwertige Kinderbücher  werden weiterhin gerne als Spende für die Bücherei entgegengenommen.

Zur Zeit gibt es auch eine Gruppe von Lesemüttern, die ehrenamtlich im Bereich des Vormittags Leseangebote für einzelne Kinder oder auch Kleingruppen von Kindern anbieten.